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Détails sur le produit
Broché: 224 pages
Editeur : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE - PUF; Édition : 2 (18 août 2012)
Collection : Education et formation
Langue : Français
ISBN-10: 2130593135
ISBN-13: 978-2130593133
Dimensions du produit:
21,5 x 1,3 x 13,5 cm
Moyenne des commentaires client :
5.0 étoiles sur 5
2 commentaires client
Classement des meilleures ventes d'Amazon:
235.985 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres)
Ce livre est vraiment à lire.Il exiplique les différentes humiliations que peuvent subir les élèves et les droits des élèves bafoués.J'en ressors avec cette même question . L'école est actuellement un système en échec, en errance avec une pédagogie désuète, obsolète.Saura-t-elle un jour évoluer comme il se doit ? Ou faudra-t-il encore sacrifier des générations avant de comprendre ?
Voilà un livre instructif, sans tabou et - ce n'est pas la moindre de ces qualités sur un sujet difficile - nuancé. Tout est dit de l'expérience parfois cruelle de l'expérience en classe des élèves. Mais Pierre Merle a le souci de la précision en distinguant clairement le sentiment d'humiliation de l'élève des pratiques des professeurs en classe. Certes celles-ci sont parfois humiliantes - et l'ouvrage en propose une analyse exhaustive - mais l'humiliation de l'élève peut exister en dehors de comportements discutables du professeur. Toute une partie est aussi consacrée aux droits des élèves. Sur cette question, il reste beaucoup à faire et les élèves comme les professeurs tireraient profit d'une meilleure connaissance de ces droits...
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